ESCENARIOS LUDICOS EN AMBIENTES NATURALES

Experiencias estéticas como abordaje en los Escenarios lúdicos Vivencias de objeto/s, a través de sus sentidos; Integración de objeto/s en el movimiento. Identificación con el objeto, donde el cuerpo percibe Comunicación con el objeto. Se promueve que los/as niños/as puedan explorar espacios enriquecidos con el uso de materiales no convencionales, con una de actitud lúdica, indagando e investigando. Es una oportunidad de tiempo, única e irrepetible, con períodos para crear, generar ideas y propiciar cambios, transformaciones y trascendencias propias y ajenas. Sugerir además que los docentes puedan adecuar las condiciones de práctica, incrementando el feedback de emociones, representaciones, conceptos e ideas. Así el docente pueda pensar como complejizaría nuevos escenarios lúdicos. Más información en -Ré, A. (2007). Selección de ideas.exe. Buenos Aires: Autor -Re A. (2018:Novedades Educativas:"Espacios lúdicos: disparadores y mediadores en Educación Física y Expresión Corporal" edición #334.Octubre- Bs. As. -Blog: http://www.selecciondeideasexe.blogspot.com/ Mi canal de youtube https://www.youtube.com/watch?v=Kju20JK6-hU