Capacitaciones Online Alejandra Ré

La Experiencia del Espacio y el Dialogo con los Objetos... Capacitaciones Online Alejandra Ré Alejandra Ré -Licenciada en Actividades Físicas y Deportes (Universidad de Flores) - Especialista en Prácticas Corporales y Motrices Conscientes desde un Enfoque Interdisciplinario.(ISEF Nº1 Dr. E. Romero Brest) -Profesora Nacional de Educación Física (ISEF Nº1 Dr. E. Romero Brest) -Se desempeño: -Profesora en I.S.P.E.I Sara C de Eccleston, cátedras: Expresión Corporal y Educación Física Educación Inicial. Asesora, práctica docente T 5, -Profesora en I.S.E.F. Nº 1 Dr. Enrique Romero Brest, cátedras Expresión Corporal y T. de Construcción Práctica Docente N. Inicial. - Jornadas de Capacitación Ministerio de Educación GCBA -Autora de “Selección de ideas.exe” Educación Inicial (2007) y artículos especializados. - En la actualidad: -Dicta Capacitaciones & Asesorías para docentes, estudiantes y personas interesadas en prácticas corporales en la Educación Inicial. -Participa colaborando en investigaciones de índole relativo a las Practicas Corporales y Espacios Ludicos (Educ. Inic.)

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Escenarios lúdicos: Los defino como lugares destinados a que se desarrollen una acción o situación lúdica. Geografías lúdicas: “Acuñé este término, tomando la idea de mapa, que se presentan en forma horizontal, con diferentes diseños espaciales sobre el suelo como base para vivencias, a modo de sostén y apoyo del cuerpo.”Re (2018) Territorios lúdicos: Recientemente, con base en las experiencias de Loris Malaguzzi en las escuelas de Reggio Emilia, han surgido los territorios lúdicos. Lo expuesto permite comenzar a desarrollar en ellos una capacidad de diálogo con la realidad y consigo mismo, cargada de intencionalidad propia. De este modo, cada uno podrá explorar y elaborar acorde a su propio ritmo y no adecuándose al de otros. Los territorios lúdicos son instalaciones artísticas compuestas por objetos bien diferentes entre sí, en cuanto a características propias como color, textura, tamaño, forma y peso pero puestos en relación en un espacio vacío como una composición tridimensional.

Capacitaciones Online: Lic. Alejandra Ré

Capacitaciones Online: Lic. Alejandra Ré M. Merleau Ponty afirma que las percepciones actúan de forma global, es decir, que el objeto de aprendizaje se presenta simultáneamente a todos los sentidos y no como hechos aislados, y es de esta forma que los/as niños/as integran, reconocen, aprenden.

• Estrategias y estilo de intervención del docente para la realización de experiencias que contemplen saberes de los/as niños/as, previos, y contexto donde cada jardín está inserto.

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Espacio vivido& Espacio conocido

"El espacio y el tiempo constituyen un todo indisociable, son nociones abstractas, que se materializan a partir de un cuerpo que actúa, se mueve o se desplaza. El niño estructura estas nociones “desde la vivencia corporal, el espacio que ocupa su cuerpo, el que comparte con otros cuerpos, objetos o sujetos de la acción.”

Espacios Lúdicos

Capacitaciones Online: Lic. Alejandra Re 1-Capacitación: Repertorio de Espacios Lúdicos y su abordaje didáctico.

2- Capacitación: Expresión Corporal en la Educación Inicial.

3- Capacitación: Juegos motores y material didáctico no convencional.

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El juego es una actitud, un espíritu, una forma de hacer las cosas... Maurice Bejart (1973) cuenta la siguiente anécdota: "Durante unas semanas vivió en una aldea de pescadores de Brasil, fuera del circuito comercial. Al anochecer, se reunían los pobladores en un camino que llevaba al puerto. Las personas pasaban, caminaban, se miraban, algunos se saludaban, cuando caía el sol comenzaban las conversaciones pero luego de un rato indefectiblemente comenzaban también las discusiones. Les costaba ponerse de acuerdo y eso desencadenaba enfrentamientos y peleas. Al día siguiente, cuando alguien preguntaba que había pasado, la mayoría de pobladores respondía que al haber intercambios verbales surgieron diferencias y desentendimientos. Bejart se preguntaba como un lugar con tan pocos habitantes, hablando un mismo idioma, perteneciendo a la misma cultura, las mismas palabras tenían para cada persona un significado tan diferente. Sin embargo, había otras noches en las cuales una persona se levantaba y empezaba a bailar, luego otra y otra más… Algunos se miraban pero se notaba que también participaban. Lo sorprendente era que esas noches generaban un sentido de unión y de alegría genuina. Aún cuando retornaban a sus casas la unión permanecía… En otras palabras… comunicación es unión, es generar interacciones, permitir hacer en conjunto, entenderse. La danza también significa unión, entenderse. Tal vez sea la danza el camino más directo a la ligazón."

Capacitaciones Online: Espacios Ludicos como contextualizacion de la Practica Estetica del Andar: Lic. Alejandra Re

Capacitaciones Online: Espacios Ludicos como contextualizacion de la Practica Estetica del Andar: Lic. Alejandra Re Dice Vea Vecchi : La atención estética supone en las instituciones escolares una actitud cotidiana, una relación empática y sensible con el entorno, un hilo que conecta y liga las cosas entre sí, un aire que lleva a preferir un gesto al otro, a seleccionar un objeto, a elegir un color, un pensamiento. Unas elecciones en la que se percibe no solo atención sino también armonía y sobre todo placer para la mente y los sentidos…

Capacitaciones Online: Espacios Ludicos como contextualizacion de la Practica Estetica del Andar: Lic. Alejandra Re “La dimensión estética presupone una mirada que descubre, que admira y se emociona. Es lo contrario a la indiferencia, a la negligencia y al conformismo” Vea Vecchi

Capacitaciones Online: Practicas Corporales Expresivas.Lic. Alejandra Re

Capacitaciones Online: Practicas Corporales Expresivas. Lic. Alejandra Re “No aceptarás las cosas de segunda o de tercera mano. Ni verás con mis ojos tampoco, ni aceptarás las cosas,que yo he aceptado: Escucharás todas las opiniones y las filtrarás a travésde ti mismo.”.Walt Whitman.1955

CAPACITACIONES ONLINE LIC. ALEJANDRA RE: "REPERTORIOS DE ESPACIOS LUDICOS"

Capacitaciones Online: Lic. Alejandra Re "Repertorio de Espacios Ludicos": El término espacio , tiene desde el lenguaje una relación con el movimiento, con el cuerpo y la motricidad.

Capacitaciones Online, Lic. Alejandra Re

"El juego es el medio mágico para los niños, un mundo donde se encuentran para recrearse y para disfrutar de momentos que son para ellos muchos de los más importantes de su vida." Y lo dicen de la forma más sencilla: "Vamos a jugar".

Capacitaciones Online: Lic. Alejandra Re

"Una instalación artística intervenida x niños como espectadores que la habitan que se conmuevan y se apropien de sus elementos a manera de territorios lúdicos para transformarlos en otra nueva instalación artística diferente a la presentada. Transformando la instalación en un medio o práctica para poder crear y expresarse"

Capacitaciones&Asesorías Online: Lic. Alejandra Re

Capacitaciones&Asesorías Online: Lic. Alejandra Re "El juego no es una recreación sino la resultante de una acumulación de energías que por ley biogenética se manifiesta en un sentido favorable al desarrollo del individuo" Borruat, 1924.

"Cualquier actividad humana necesita un espacio y de tiempos determinados. Así sucede con el enseñar y el aprender, con la educación. Resulta de eso que la educación posee una dimensión espacial y que, también, el espacio sea, junto con el tiempo, un elemento básico, constitutivo, de la actividad educativa" FRAGO, 1998

Capacitaciones & Asesorias Online: Lic. Alejandra Re

Capacitaciones & Asesorias Online: “Los espacios lúdicos emergen y desaparecen alternativamente en el imaginario infantil en espacios simbólicos a modo de montajes para sugerir un juego de transformaciones. "Lic. Alejandra Re(2018)